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이명수

교육감 충청남도 충청남도 등록
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KCAP 분류수

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🏁 같은 선거구 경쟁 후보 — 충청남도 충청남도 교육감 (4명 출마)
이병도 이병학 김영춘
§1 공약 요약 — KCAP 분류별 분포 2개 분류 · 5건 분류됨 ▼
K04 교육
4
K10 안전·재난
1
§2 KCAP 분류 현황 대분류별 아코디언 · 클릭해서 펼치기 ▶
K04 교육 CAP 6 4건 ▶
1
[미래·진로] ‘AI·디지털 미래인재’ 및 ‘충남형 세계인재 육성’
K0405 교육 혁신·수월성 CAP 6 구체성 18
▼
○ 1. 충남형 ‘AI·디지털 통합 교육과정’ 전격 도입 - 단순 정보 교육을 넘어 전 교과에 AI 기술을 접목한 충남만의 독자적인 표준 교육과정을 개발하고, 초·중·고 단계별 맞춤형 디지털 리터러시 교육을 강화합니다. ○ 2. 개인별 맞춤 학습 ‘AI 학습분석 플랫폼’ 상시 가동 - 학생 개개인의 학습 데이터를 축적하고 분석하는 독자 플랫폼을 구축합니다. AI가 취약점을 분석해 최적의 학습 경로를 제시하는 ‘나만의 AI 튜터’ 환경을 조성합니다. ○ 3. 교사 전문성 강화를 위한 ‘AI 수업역량 인증제’ 시행 - 교사들이 에듀테크를 자유자재로 수업에 활용할 수 있도록 단계별 인증 프로그램을 운영하고, 인증 교사에게는 연구비 지원 및 해외 연수 등 파격적인 인센티브를 제공합니다. ○ 4. 권역별 ‘AI 융합교육 거점센터’ 설치 및 개방 - 내포 ·천안·아산 등 주요 권역에 최첨단 장비를 갖춘 센터를 설치합니다. 학교 단위로 방문하여 딥러닝, 로봇, 메타버스 등 고난도 실습을 할 수 있는 거점 기지로 활용합니다. ○ 5. 충남형 공교육 입시 내비게이션 전면 도입 - 학부모가 가장 갈등을 느끼는 입시정보 격차를 공교육이 직접 해결. 전직 대학 입학 사정관들로 구성된 찾아가는 입시 전략팀을 시군별로 상주시키고, 모든 고교생에게 1:1 대입 로드맵 앱을 보급, 고액 사교육 컨설팅을 받지 않아도 학교 안에서 우리 아이의 학생부와 모의고사 성적을 분석해 어느 대학에 갈 수 있는지 실시간으로 가이드라인을 제공합니다. □ 목 표 ○ 충남에서 배우고 세계를 무대로 활약하는 미래 리더 육성 □ 이행방법 - 초·중·고 단계별 AI 디지털 리터러시 교육과정 개발 및 보급 - 학생별 학습 데이터 기반 맞춤형 학습 지원 □ 이행기간 - 단기: 시범학교 및 거점센터 운영계획 수립 - 중기: 권역별 AI 융합교육센터 운영 확대 - 장기: 공교육 기반 진로,진학 지원 시스템 완성 □ 재원조달방안 등 - 교육부 AI 디지털 교과서 및 미래교육 관련 국비 사업 적극확보 - 대학, 기업, 연구기관 협력사업 및 공모사업 연계
2
[교권·행정] 교사가 수업에만 전념하는 ‘학교 교육력 회복’
K0400 일반 CAP 6 구체성 18
▼
○ 1. 교육감 직속 ‘119 교권 전담팀’ 및 긴급출동 서비스 - 교권 침해 사건 발생 시 즉각 현장에 투입되는 전담팀을 설치합니다. 교육감이 직접 챙기는 체계를 구축해 학교 현장의 외로운 싸움을 끝내겠습니다. ○ 2. 교원 안심 ‘법률·행정 원스톱(One-Stop)’ 서비스 - 교권 침해 소송 발생 시 초기 단계부터 변호사를 1:1로 매칭하고, 법률 비용뿐만 아니라 서류 작성 등 행정 절차까지 교육청이 전담 지원합니다. ○ 3. 교사 개인 민원 차단 및 ‘공식 민원창구 단일화’ - 교사 개인 연락을 통한 무분별한 민원을 줄이고, 학교 대표 민원창구를 통한 공식 소통체계를 구축하겠습니다. 반복·악성 민원으로부터 교사를 보호하고, 학부모와의 책임 있는 소통 문화를 만들겠습니다. ○ 4. 피해 교사 ‘심리 상담·치유·복귀’ 전폭 지원 - 내포·천안·아산 등 주요 권역에 최첨단 장비를 갖춘 센터를 설치합니다. 학교 단위로 방문하여 딥러닝, 로봇, 메타버스 등 고난도 실습을 할 수 있는 거점 기지로 활용합니다. ○ 5. 학교 행정업무 50% 감축 ‘다이어트 학교’ 실현 - 불필요한 공문·보고·전시성 행사를 대폭 줄이고, 행정지원 인력과 디지털 시스템을 확대하여 교사가 수업과 생활지도에 집중할 수 있는 학교 환경을 만들겠습니다. □ 목 표 ○ 교권보호 119로 선생님을 지키고, 행정업무 50% 감축으로 수업의 질을 높이겠습니다 □ 이행방법 - 학교 현장 초기 대응 메뉴얼 및 교권보호 체계 강화 / 반복 악성 민원 대응 체계 구축 - 교원 대상 전담 법률지원단 및 상담체계 운영 □ 이행기간 - 단기: 교원 법률.행겅 지원 실태 전수조사 - 중기: 권역별 교원 치유. 상담 프로그램 확대 - 장기: 학교 행정 효율화 및 교원 수업 집중 환경 조성 □ 재원조달방안 등 - 기존 교원 지워 및 학교 행정 관련 예산 재구조화 - 교육부 교원보호 및 교육 활동 보호 사업 예산 적극 확보
3
[학력책임] 전국 최고 수준 ‘기초학력 완전 책임제’
K0401 초중등 교육 CAP 6 구체성 18
▼
○ 1. 초3·중1·고1 ‘전환기 책임교육학년제’ 운영 - 학습 난이도가 급증하는 전환기 학년을 집중 관리 구간으로 설정하여, 기초학력 미달이 중증 학습 부진으로 이어지지 않도록 공교육이 끝까지 책임집니다. ○ 2. AI 기반 ‘당일 진단·당일 보정’ 실시간 학습체계 - 에듀테크를 활용해 수업 중 발생한 개념 결손을 AI가 즉시 파악하고, 방과 후가 아닌 '그날 즉시' 맞춤형 보정 콘텐츠를 제공하여 완전 학습을 구현합니다. ○ 3. 기초학력 전담교사 및 디지털 튜터 확대 배치 - 정규 수업 내 협력 강사와 방과 후 디지털 튜터를 대폭 확충하여, 선생님의 업무 부담은 줄이고 학생들에게는 1:1 밀착 마크형 학습 지도를 제공합니다. ○ 4. 방학 중 ‘점프업(Jump-Up) 학습캠프’ 상설화 - 학습 공백기인 방학을 학력 회복의 '골든타임'으로 전환합니다. 수준별 소그룹 캠프를 통해 기초 학력을 다지고 새 학기 적응력을 선제적으로 높입니다. ○ 5. 충남형 ‘학력 동행 런(Learn) 시스템’ 구축 - 온·오프라인 통합 학력 관리 플랫폼을 통해 학생의 학습 이력을 누적 관리하고, 학부모에게 정기적으로 학습 성장 보고서를 제공하여 가정과의 교육 협력을 강화합니다. □ 목 표 ○ 단 한 명의 아이도 배움의 소외 없는 충남, 학력 격차 제로(Zero)시대 □ 이행방법 - 학기 초 진단평가 및 맞춤형 학습 보정 프로그램 정례화 - 학교별 학습지원 협의체 구성하여 학생별 학습 결손 관리 강화 □ 이행기간 - 단기: 전환기 학년 대상 기초학력 실태 전수 조사 - 중기: 전 시.군 교육지원청 학습지원 체계 확대 - 장기: 지역 간 학력 격차 최소화 및 기초학력 책임교육 완선 □ 재원조달방안 등 - 기존 기초학력 및 미래교육 관련 예산 재구조화 - 지역 대학. 공공기관, 민관 에듀테크 기업 협력 확대
5
[균형·격차] 충남 어디서나 평등한 ‘지역 교육 균형 발전’
K0405 교육 혁신·수월성 CAP 6 구체성 20
▼
○ 1. 농어촌 학교 ‘하이플렉스(HyFlex) 첨단 교실’ 구축 - 온·오프라인 동시 수업이 가능한 하이플렉스 시스템을 농어촌 학교에 우선 도입합니다. 지리적 한계를 넘어 어디서든 도심권 수준의 우수한 강의를 실시간으로 수강할 수 있는 환경을 만듭니다. ○ 2. 권역별 ‘온·오프라인 공동교육과정’ 전격 확대 - 소규모 학교에서 개설하기 어려운 심화 과목이나 진로 과목을 인근 학교 및 지역 거점 센터와 연계해 운영합니다. 학생들의 과목 선택권을 보장하여 도농 간 학습 기회 격차를 완전히 해소하겠습니다. ○ 3. 농어촌 소규모 학교 ‘노후 시설 우선 개선’ 사업 - 교육 환경이 낙후된 소규모 학교를 대상으로 교실 현대화, 그린 스마트 스쿨 전환 등 시설 개선 예산을 최우선 배정합니다. "가장 작은 학교가 가장 아름다운 학교"가 되도록 만들겠습니다. ○ 4. 지역 산업 맞춤형 ‘대학·기업·지자체 연계 교육 프로젝트’ - 반도체, 미래차, 디스플레이 등 충남 전략 산업과 연계한 진로, 직업교육 프로그램을 운영합니다. ○ 5. 기초 학력과 소양을 책임지는 ‘충남 4대 기초역량 보장제’ - 문해력, 수리력, 디지털 소양, 인성 등 미래 세대가 갖춰야 할 4대 핵심 역량을 모든 학생이 갖출 수 있도록 국가 수준보다 촘촘한 충남형 학력 보장제를 시행합니다. □ 목 표 ○ 도농 간 교육 격차 해소로 충남 교육의 정의를 바로 세우겠습니다. □ 이행방법 - 농어촌 소규모 학교 중심으로 온·오프라인 병행 - 소인수 심화과목, 진로과목 온라인 공동개설 - 노후 학교 대상 스마트그린, 그린스마트 환경 우선 지원 - 대학·기업·공공기관 연계 체험 멘토링 확대 - 문해력, 수리력 디지털 소양 인성교육 통합지원 □ 이행기간 - 단기: 농어촌 소규모 학교 교육환경 실태 전수조사 - 중기: 권역별 공동교육과정 단계적 확대, 충남형 4대 기초역량 진단체계 도입 - 장기: 지역간 교육격차 완화 공동 교육체계 정착, 충남 전지역 디지털교육 접근성 권형화 □ 재원조달방안 등 - 충남도 및 기초지자체 대응 투자 확대 추진. 대학, 기업 공공기관 협력 및 공모사업 연계
K10 안전·재난 CAP 12 1건 ▶
4
[복지·안전] 사각지대 없는 ‘충남형 통합 책임 돌봄’ 및 ‘안전 학교’
K1002 재난·방재 CAP 12 구체성 17
▼
○ 1. 학교 안전 ‘골든타임’ 사수, 종합대응 매뉴얼 전면 개편 - 기존의 형식적인 매뉴얼을 폐기하고, 재난·사고 발생 시 즉각 대응이 가능한 실전형 매뉴얼로 전면 개편합니다. 분기별 가상 체험 훈련을 통해 학생과 교직원의 위기 대응력을 실전 수준으로 높입니다. ○ 2. ‘위기학생 조기개입’ 정서·행동 통합 지원 시스템 - 정서적 불안이나 행동 장애를 겪는 위기 학생을 조기에 발견할 수 있는 정밀 스크리닝을 도입합니다. 전문가가 학교로 찾아가는 긴급 지원 서비스를 통해 학생의 심리적 안정과 교실 내 안전을 동시에 확보합니다. ○ 3. 학교폭력 제로화, ‘학폭 전담 조사관’ 대폭 확대 - 교사가 직접 학폭 조사를 담당하며 겪는 갈등을 해소하기 위해 퇴직 경찰 및 전문가로 구성된 '전담 조사관'을 학교마다 밀착 배치합니다. 신속하고 객관적인 조사를 통해 억울한 피해자가 없도록 하겠습니다. ○ 4. '충남 교육 행복 페이(Pay)' 지급 - 학생의 성장이 지역 경제 활성화로 이어지는 선순환 모델로 독서, 봉사 활동, 기초학력 향상 등 특정 교육 목표를 달성할 때마다 지역 화폐로 환전 가능한 '꿈 포인트'를 지급하고 학생은 성취감을 느끼고, 학부모는 아이의 교재비나 체험 학습비 부담을 줄일 수 있습니다. (지역 소상공인들까지 찬성하는 경제 활성화 공약) ○ 5. 일과 후 걱정 없는 ‘저녁 7시 책임돌봄’ 우선 시행 - 희망하는 모든 학생을 대상으로 저녁 7시까지 학교 내 책임 돌봄을 실시합니다. 단순 보호를 넘어 독서, 예술, 체육 등 양질의 교육 프로그램과 안전한 저녁 식사를 제공하여 학부모의 퇴근길을 가볍게 하겠습니다. □ 목 표 ○ 아침부터 저녁까지, 학교 안팎이 모두 안전한 충남 □ 이행방법 - 충남 교육청, 소방청, 경찰청 협업 체계 구축하여 학교 안전 매뉴얼 전면 재정비 - 지자체 지역대학, 마을 교육 공동체 연계 강사 지원 체계 구축 □ 이행기간 - 단기: 학교 안전 매뉴얼 전수 조사 - 중기: 정서 심리 통합원 체계 구축, 책임 돌봄 희망 학교 확대, 교육 행복 페이 사업 시범 시행 - 장기: 충남형 통합 안전 돌봄 시스템 정착, 전 시.군 연계 교육복지 플렛폼 완성 □ 재원조달방안 등 - 기존 교육청 예산 구조조정 및 교육부 특별 교부금 및 국비 공모사업 적극 확보
§3 공약 전체 목록 — 선관위 원문 순서 총 5건 · 제목 클릭 시 내용 펼침 ▶
기타
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[미래·진로] ‘AI·디지털 미래인재’ 및 ‘충남형 세계인재 육성’
K04 교육 K0405 교육 혁신·수월성 CAP 6
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○ 1. 충남형 ‘AI·디지털 통합 교육과정’ 전격 도입 - 단순 정보 교육을 넘어 전 교과에 AI 기술을 접목한 충남만의 독자적인 표준 교육과정을 개발하고, 초·중·고 단계별 맞춤형 디지털 리터러시 교육을 강화합니다. ○ 2. 개인별 맞춤 학습 ‘AI 학습분석 플랫폼’ 상시 가동 - 학생 개개인의 학습 데이터를 축적하고 분석하는 독자 플랫폼을 구축합니다. AI가 취약점을 분석해 최적의 학습 경로를 제시하는 ‘나만의 AI 튜터’ 환경을 조성합니다. ○ 3. 교사 전문성 강화를 위한 ‘AI 수업역량 인증제’ 시행 - 교사들이 에듀테크를 자유자재로 수업에 활용할 수 있도록 단계별 인증 프로그램을 운영하고, 인증 교사에게는 연구비 지원 및 해외 연수 등 파격적인 인센티브를 제공합니다. ○ 4. 권역별 ‘AI 융합교육 거점센터’ 설치 및 개방 - 내포 ·천안·아산 등 주요 권역에 최첨단 장비를 갖춘 센터를 설치합니다. 학교 단위로 방문하여 딥러닝, 로봇, 메타버스 등 고난도 실습을 할 수 있는 거점 기지로 활용합니다. ○ 5. 충남형 공교육 입시 내비게이션 전면 도입 - 학부모가 가장 갈등을 느끼는 입시정보 격차를 공교육이 직접 해결. 전직 대학 입학 사정관들로 구성된 찾아가는 입시 전략팀을 시군별로 상주시키고, 모든 고교생에게 1:1 대입 로드맵 앱을 보급, 고액 사교육 컨설팅을 받지 않아도 학교 안에서 우리 아이의 학생부와 모의고사 성적을 분석해 어느 대학에 갈 수 있는지 실시간으로 가이드라인을 제공합니다. □ 목 표 ○ 충남에서 배우고 세계를 무대로 활약하는 미래 리더 육성 □ 이행방법 - 초·중·고 단계별 AI 디지털 리터러시 교육과정 개발 및 보급 - 학생별 학습 데이터 기반 맞춤형 학습 지원 □ 이행기간 - 단기: 시범학교 및 거점센터 운영계획 수립 - 중기: 권역별 AI 융합교육센터 운영 확대 - 장기: 공교육 기반 진로,진학 지원 시스템 완성 □ 재원조달방안 등 - 교육부 AI 디지털 교과서 및 미래교육 관련 국비 사업 적극확보 - 대학, 기업, 연구기관 협력사업 및 공모사업 연계
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[교권·행정] 교사가 수업에만 전념하는 ‘학교 교육력 회복’
K04 교육 K0400 일반 CAP 6
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○ 1. 교육감 직속 ‘119 교권 전담팀’ 및 긴급출동 서비스 - 교권 침해 사건 발생 시 즉각 현장에 투입되는 전담팀을 설치합니다. 교육감이 직접 챙기는 체계를 구축해 학교 현장의 외로운 싸움을 끝내겠습니다. ○ 2. 교원 안심 ‘법률·행정 원스톱(One-Stop)’ 서비스 - 교권 침해 소송 발생 시 초기 단계부터 변호사를 1:1로 매칭하고, 법률 비용뿐만 아니라 서류 작성 등 행정 절차까지 교육청이 전담 지원합니다. ○ 3. 교사 개인 민원 차단 및 ‘공식 민원창구 단일화’ - 교사 개인 연락을 통한 무분별한 민원을 줄이고, 학교 대표 민원창구를 통한 공식 소통체계를 구축하겠습니다. 반복·악성 민원으로부터 교사를 보호하고, 학부모와의 책임 있는 소통 문화를 만들겠습니다. ○ 4. 피해 교사 ‘심리 상담·치유·복귀’ 전폭 지원 - 내포·천안·아산 등 주요 권역에 최첨단 장비를 갖춘 센터를 설치합니다. 학교 단위로 방문하여 딥러닝, 로봇, 메타버스 등 고난도 실습을 할 수 있는 거점 기지로 활용합니다. ○ 5. 학교 행정업무 50% 감축 ‘다이어트 학교’ 실현 - 불필요한 공문·보고·전시성 행사를 대폭 줄이고, 행정지원 인력과 디지털 시스템을 확대하여 교사가 수업과 생활지도에 집중할 수 있는 학교 환경을 만들겠습니다. □ 목 표 ○ 교권보호 119로 선생님을 지키고, 행정업무 50% 감축으로 수업의 질을 높이겠습니다 □ 이행방법 - 학교 현장 초기 대응 메뉴얼 및 교권보호 체계 강화 / 반복 악성 민원 대응 체계 구축 - 교원 대상 전담 법률지원단 및 상담체계 운영 □ 이행기간 - 단기: 교원 법률.행겅 지원 실태 전수조사 - 중기: 권역별 교원 치유. 상담 프로그램 확대 - 장기: 학교 행정 효율화 및 교원 수업 집중 환경 조성 □ 재원조달방안 등 - 기존 교원 지워 및 학교 행정 관련 예산 재구조화 - 교육부 교원보호 및 교육 활동 보호 사업 예산 적극 확보
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[학력책임] 전국 최고 수준 ‘기초학력 완전 책임제’
K04 교육 K0401 초중등 교육 CAP 6
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○ 1. 초3·중1·고1 ‘전환기 책임교육학년제’ 운영 - 학습 난이도가 급증하는 전환기 학년을 집중 관리 구간으로 설정하여, 기초학력 미달이 중증 학습 부진으로 이어지지 않도록 공교육이 끝까지 책임집니다. ○ 2. AI 기반 ‘당일 진단·당일 보정’ 실시간 학습체계 - 에듀테크를 활용해 수업 중 발생한 개념 결손을 AI가 즉시 파악하고, 방과 후가 아닌 '그날 즉시' 맞춤형 보정 콘텐츠를 제공하여 완전 학습을 구현합니다. ○ 3. 기초학력 전담교사 및 디지털 튜터 확대 배치 - 정규 수업 내 협력 강사와 방과 후 디지털 튜터를 대폭 확충하여, 선생님의 업무 부담은 줄이고 학생들에게는 1:1 밀착 마크형 학습 지도를 제공합니다. ○ 4. 방학 중 ‘점프업(Jump-Up) 학습캠프’ 상설화 - 학습 공백기인 방학을 학력 회복의 '골든타임'으로 전환합니다. 수준별 소그룹 캠프를 통해 기초 학력을 다지고 새 학기 적응력을 선제적으로 높입니다. ○ 5. 충남형 ‘학력 동행 런(Learn) 시스템’ 구축 - 온·오프라인 통합 학력 관리 플랫폼을 통해 학생의 학습 이력을 누적 관리하고, 학부모에게 정기적으로 학습 성장 보고서를 제공하여 가정과의 교육 협력을 강화합니다. □ 목 표 ○ 단 한 명의 아이도 배움의 소외 없는 충남, 학력 격차 제로(Zero)시대 □ 이행방법 - 학기 초 진단평가 및 맞춤형 학습 보정 프로그램 정례화 - 학교별 학습지원 협의체 구성하여 학생별 학습 결손 관리 강화 □ 이행기간 - 단기: 전환기 학년 대상 기초학력 실태 전수 조사 - 중기: 전 시.군 교육지원청 학습지원 체계 확대 - 장기: 지역 간 학력 격차 최소화 및 기초학력 책임교육 완선 □ 재원조달방안 등 - 기존 기초학력 및 미래교육 관련 예산 재구조화 - 지역 대학. 공공기관, 민관 에듀테크 기업 협력 확대
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[복지·안전] 사각지대 없는 ‘충남형 통합 책임 돌봄’ 및 ‘안전 학교’
K10 안전·재난 K1002 재난·방재 CAP 12
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○ 1. 학교 안전 ‘골든타임’ 사수, 종합대응 매뉴얼 전면 개편 - 기존의 형식적인 매뉴얼을 폐기하고, 재난·사고 발생 시 즉각 대응이 가능한 실전형 매뉴얼로 전면 개편합니다. 분기별 가상 체험 훈련을 통해 학생과 교직원의 위기 대응력을 실전 수준으로 높입니다. ○ 2. ‘위기학생 조기개입’ 정서·행동 통합 지원 시스템 - 정서적 불안이나 행동 장애를 겪는 위기 학생을 조기에 발견할 수 있는 정밀 스크리닝을 도입합니다. 전문가가 학교로 찾아가는 긴급 지원 서비스를 통해 학생의 심리적 안정과 교실 내 안전을 동시에 확보합니다. ○ 3. 학교폭력 제로화, ‘학폭 전담 조사관’ 대폭 확대 - 교사가 직접 학폭 조사를 담당하며 겪는 갈등을 해소하기 위해 퇴직 경찰 및 전문가로 구성된 '전담 조사관'을 학교마다 밀착 배치합니다. 신속하고 객관적인 조사를 통해 억울한 피해자가 없도록 하겠습니다. ○ 4. '충남 교육 행복 페이(Pay)' 지급 - 학생의 성장이 지역 경제 활성화로 이어지는 선순환 모델로 독서, 봉사 활동, 기초학력 향상 등 특정 교육 목표를 달성할 때마다 지역 화폐로 환전 가능한 '꿈 포인트'를 지급하고 학생은 성취감을 느끼고, 학부모는 아이의 교재비나 체험 학습비 부담을 줄일 수 있습니다. (지역 소상공인들까지 찬성하는 경제 활성화 공약) ○ 5. 일과 후 걱정 없는 ‘저녁 7시 책임돌봄’ 우선 시행 - 희망하는 모든 학생을 대상으로 저녁 7시까지 학교 내 책임 돌봄을 실시합니다. 단순 보호를 넘어 독서, 예술, 체육 등 양질의 교육 프로그램과 안전한 저녁 식사를 제공하여 학부모의 퇴근길을 가볍게 하겠습니다. □ 목 표 ○ 아침부터 저녁까지, 학교 안팎이 모두 안전한 충남 □ 이행방법 - 충남 교육청, 소방청, 경찰청 협업 체계 구축하여 학교 안전 매뉴얼 전면 재정비 - 지자체 지역대학, 마을 교육 공동체 연계 강사 지원 체계 구축 □ 이행기간 - 단기: 학교 안전 매뉴얼 전수 조사 - 중기: 정서 심리 통합원 체계 구축, 책임 돌봄 희망 학교 확대, 교육 행복 페이 사업 시범 시행 - 장기: 충남형 통합 안전 돌봄 시스템 정착, 전 시.군 연계 교육복지 플렛폼 완성 □ 재원조달방안 등 - 기존 교육청 예산 구조조정 및 교육부 특별 교부금 및 국비 공모사업 적극 확보
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[균형·격차] 충남 어디서나 평등한 ‘지역 교육 균형 발전’
K04 교육 K0405 교육 혁신·수월성 CAP 6
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○ 1. 농어촌 학교 ‘하이플렉스(HyFlex) 첨단 교실’ 구축 - 온·오프라인 동시 수업이 가능한 하이플렉스 시스템을 농어촌 학교에 우선 도입합니다. 지리적 한계를 넘어 어디서든 도심권 수준의 우수한 강의를 실시간으로 수강할 수 있는 환경을 만듭니다. ○ 2. 권역별 ‘온·오프라인 공동교육과정’ 전격 확대 - 소규모 학교에서 개설하기 어려운 심화 과목이나 진로 과목을 인근 학교 및 지역 거점 센터와 연계해 운영합니다. 학생들의 과목 선택권을 보장하여 도농 간 학습 기회 격차를 완전히 해소하겠습니다. ○ 3. 농어촌 소규모 학교 ‘노후 시설 우선 개선’ 사업 - 교육 환경이 낙후된 소규모 학교를 대상으로 교실 현대화, 그린 스마트 스쿨 전환 등 시설 개선 예산을 최우선 배정합니다. "가장 작은 학교가 가장 아름다운 학교"가 되도록 만들겠습니다. ○ 4. 지역 산업 맞춤형 ‘대학·기업·지자체 연계 교육 프로젝트’ - 반도체, 미래차, 디스플레이 등 충남 전략 산업과 연계한 진로, 직업교육 프로그램을 운영합니다. ○ 5. 기초 학력과 소양을 책임지는 ‘충남 4대 기초역량 보장제’ - 문해력, 수리력, 디지털 소양, 인성 등 미래 세대가 갖춰야 할 4대 핵심 역량을 모든 학생이 갖출 수 있도록 국가 수준보다 촘촘한 충남형 학력 보장제를 시행합니다. □ 목 표 ○ 도농 간 교육 격차 해소로 충남 교육의 정의를 바로 세우겠습니다. □ 이행방법 - 농어촌 소규모 학교 중심으로 온·오프라인 병행 - 소인수 심화과목, 진로과목 온라인 공동개설 - 노후 학교 대상 스마트그린, 그린스마트 환경 우선 지원 - 대학·기업·공공기관 연계 체험 멘토링 확대 - 문해력, 수리력 디지털 소양 인성교육 통합지원 □ 이행기간 - 단기: 농어촌 소규모 학교 교육환경 실태 전수조사 - 중기: 권역별 공동교육과정 단계적 확대, 충남형 4대 기초역량 진단체계 도입 - 장기: 지역간 교육격차 완화 공동 교육체계 정착, 충남 전지역 디지털교육 접근성 권형화 □ 재원조달방안 등 - 충남도 및 기초지자체 대응 투자 확대 추진. 대학, 기업 공공기관 협력 및 공모사업 연계
§4 마을넷 100대 과제 매칭 매칭 3건 · 미매칭 97건 ▶
✅ 매칭된 과제
✅ 16 기후재난 안전마을 협력체계 K09
✅ 35 학교-마을 연계 교육과정 K05
✅ 98 농촌마을 현장재생 종합사업 K08
▶ 미매칭 과제 보기 (97건)
○ 1 공동체형 통합돌봄 체계 구축 K16
○ 2 공동육아 마을돌봄 나눔터 K16
○ 3 노인돌봄 마을공동체 활성화 K02
○ 4 장애인-치매 포용마을 조성 K09
○ 5 돌봄활동가 처우개선 및 역량강화 K04
○ 6 마을건강돌봄센터 운영 K03
○ 7 정신건강 마을돌봄 체계 K05
○ 8 긴급돌봄 마을네트워크 K04
○ 9 기후재난 대응체계 구축 K14
○ 10 기후재난 취약계층 보호체계 K10
○ 11 탄소중립 에너지자립마을 K09
○ 12 기후위기 정의로운 전환마을 K11
○ 13 도시농업-마을텃밭 활성화 K06
○ 14 기후환경 마을학교 K09
○ 15 탄소중립 생태마을 조성 K16
○ 17 공동체주택 활성화 K05
○ 18 사회주택 공급 확대 K05
○ 19 빈집 공동체자산화 K05
○ 20 주거안정 협동조합 자산화 K05
○ 21 주민참여형 주거환경 개선 K10
○ 22 마을교통 수요응답형 운영 K09
○ 23 교통약자 이동권 보장 K14
○ 24 보행친화마을조성 K04
○ 25 주민모임 지원 사업 K02
○ 26 마을공유공간 공동체자산화 K07
○ 27 마을축제 활성화 K05
○ 28 세대통합 프로그램 K12
○ 29 다문화-이주민 포용마을 K20
○ 30 마을리더-자원봉사 활성화 K20
○ 31 마을갈등조정위원회 설치 K20
○ 32 마을갈등예방 프로그램 K04
○ 33 회복적정의 마을실천 K10
○ 34 마을교육공동체 활성화 K16
○ 36 마을학당 설치-운영 K02
○ 37 청소년 자치 마을활동 지원 K06
○ 38 마을평생학습 체계 구축 K05
○ 39 마을도서관-작은도서관 활성화 K09
○ 40 마을활동가 경력인정 양성체계
○ 41 디지털주권 문해교육 K13
○ 42 마을미디어 활성화
○ 43 마을방송국-공동체라디오
○ 44 마을신문-웹진 지원
○ 45 주민 소통 오픈플랫폼 구축 K13
○ 46 마을 디지털아카이브 구축
○ 47 비폭력대화 마을학교 K10
○ 48 마을문화예술 활성화 K09
○ 49 마을예술가 지원 K16
○ 50 생활문화동아리 지원 K04
○ 51 마을공연장-갤러리 자산화 K09
○ 52 마을축제 주민기획단 K20
○ 53 지역문화재단 협력 강화 K04
○ 54 숙의민주주의 마을공론장 K20
○ 55 숙의 퍼실리테이터 양성 K05
○ 56 마을역사문화 보존-활용 K20
○ 57 마을박물관-역사기록 K16
○ 58 세대통합 학습프로그램 K05
○ 59 사회연대경제 기본조례 제정 K07
○ 60 사회연대경제 발전계획 수립 K14
○ 61 SDGs 연계 사회적가치 평가 K20
○ 62 사회적경제 공공조달 확대 K12
○ 63 사회연대경제 네트워크 구축 K04
○ 64 협동조합 설립-육성 지원 K06
○ 65 마을기업 육성 K01
○ 66 사회적기업 지원 K12
○ 67 자활기업 지원 K07
○ 68 탄소중립 마을관리협동조합 K05
○ 69 중간지원조직 민간전환 K20
○ 70 사회적 일자리 창출 K05
○ 71 마을활동가 기회소득 도입 K01
○ 72 마을활동가 처우개선-경력인정 K12
○ 73 청년 사회적경제 창업 지원 K04
○ 74 중장년-경력단절 재취업 지원 K21
○ 75 공동체 배당제 도입 K11
○ 76 마을공동체 자생기금 조성 K05
○ 77 사회적금융 마을투자 활성화 K12
○ 78 마을펀드 오픈플랫폼 K12
○ 79 공동체 토지신탁 자산화 K01
○ 80 마을자치 재정분권 검토 K20
○ 81 탄소저감 로컬푸드 시스템 K06
○ 82 지역화폐-골목상권 활성화 K16
○ 83 공유경제 오픈플랫폼 구축 K13
○ 84 마을기본법 제정 촉구 및 선제적 대응
○ 85 마을기본조례 제정-정비 K20
○ 86 지방자치법 분권강화 개정 K04
○ 87 주민자치회 실질화 역량강화 K09
○ 88 숙의형 마을총회 운영 K15
○ 89 숙의형 주민참여예산제 K13
○ 90 광역 중간지원조직 허브화 K15
○ 91 읍면동 주민활동가 훈련 및 배치 K03
○ 92 마을활동가 경력인정 체계
○ 93 민관협치위원회 활성화 K09
○ 94 민관협약제 도입 K02
○ 95 공모사업 주민주도 방식 K15
○ 96 광역 마을공동체 오픈플랫폼 K08
○ 97 청년마을 현장정착 종합지원 K13
○ 99 도시마을 현장재생 종합사업 K01
○ 100 학교-마을 통합교육 거버넌스 K15
§5 CAP 국제 환원 분포 이 후보 공약의 국제 비교 포지션 ▶
CAP CAP 6 영역에 4건으로 가장 집중되어 있습니다.
CAP 6
4
CAP 12
1